Last updated on 5 أغسطس، 2020
أولا بعد التسليم وقبل المناقشة :
– الجلوس مع المشرف وطلب منه تقييم للرساله والاسئله المتوقعه..
– قراءة الأطروحة اكثر من مره لاكتشاف الاخطاء سواء لغويه او غيرها وتصحيحها
– اعداد مجموعه من الاسئله الاكثر شيوعاً والتدريب على الاجابة عليها.
– تلخيص ذهني للأطروحة في دقيقتين : من مشكلة البحث، واهدافه والاضافه العلميه
– تحضير تبريرات علمية لكل خطوه في البحث تم اتخاذها.
– تحضير بريزنتيشن/عرض تقديمي لمده عشر دقائق يركز فيه على الاضافة العلميه للبحث!
– قراءة ابحاث الممتحنيين ومعرفة اين تتركز اهتمامتهم البحثية ومدى علاقتها في بحثك!
ثانيا اثناء المناقشة:
– البرزيتيشن الذي تم تقديمه في اول عشر دقائق اجاب على اكثر الاسئله التقليدية.
– غالب الاسئلة طبيعتها غير تقليديه وهي للتأكد من أنك اصبحت *باحث مستقل* Independent وقادر على اجراء ابحاث أخرى.
– لم تتطرق الاسئله الى الاشياء التي يمكن للطالب حفظها وانما طبيعة الاسئله تتطلب طالبا فاهم لبحثه كيف عمله ولماذا؟
– تأكد أن النتيجة النهائية تم اقرارها شبه نهائي قبل المناقشة وانما المناقشة للتأكد !
– لا تستطرد في الجواب …دع جوابك على قدر السؤال!
– اذا اعطاك الممتحن *شيي بسيط* اما تعديل او اضافه او حذف في اجزاء الرساله فتقبله بدون الدخول في جدال *الا اذا كان* ذلك في فصل المنهجيه والادوات او في التحليل والنتائج هنا يجب عليك الدفاع ببساله😅
– اذا لم تفهم السؤال فاطلب اعادته وتوضيح اكثر من الممتحن .
وبالتوفيق …
د. نواف العتيبي
